Гм. Обоснуйте.

А он уже оттуда.

хренли, чем больше сопротивление, тем больше тепловыделение. Не помню уже точно, вроде у последовательного соединения больше сопротивление.

под какой лицензией идёт идея?

> Гм. Обоснуйте.

N[мощность]=U^2/R, все элементарно, Ватсон

БЕЗ ШУТОК,

но потом разумеется в микроволновку...

Да нифига, man физика 8 класса.

Q = I^2 * R * t -

> Да нифига, man физика 8 класса.

> Q = I^2 * R * t -

что ж, умник, придется тебя мордой ткнуть: N=dQ/dt, I=U/R... отткуда следует что формулы эквивалентны ( в приведенных условиях )

так что доделывай уроки и спать, и больше сюда не суйся))

розетка по-вашему дает фиксированный ток, или все-таки напряжение?

задолбали прогулявшие школу, крайние случаи не катят, ибо нужно учитвать возможность пробоя и замыкания ( когда тепло, будет, в основном, выделяться на других участках цепи )

а теперь, подумай: воздух ( между разъемами розетки ) тоже можно условно включить в цепь, сопротивление вилико, где тепло?

Как повезет:) А вообще напряжение. Однако независимо от вида формулы, при росте сопротивления будет расти тепловыделение.

>а теперь, подумай: воздух ( между разъемами розетки ) тоже можно условно включить в цепь, сопротивление вилико, где тепло?

А ещё всемогущий Б-г может молнией ударить. Какой нафиг пробой при включенной в цепь сосиске?

> Как повезет:) А вообще напряжение. Однако независимо от вида формулы, при росте сопротивления будет расти тепловыделение.

в условиях задачи, крайние случаи маловероятны, согласны отталкиваться от напряжения?

какая по-вашему в этом случая формула для выделяемого тепла, /me по-прежнему придерживается U^2/R=Umax^2/2R ( sin x^2 = 0.5*(1-cos 2x), усреднение дает 1/2 ), то бишь обратно пропорционально R ( для разумных R в услових задачи )

А некоторые так варили пельмени. И некоторые додумывались их посолить...

читать научись, потом комменти, ибо я как раз и подразумевал что в условиях задачи можно пользоваться школьными формулами

но, когда споришь с неадекватными людьми ( уже кстати пожалел раза два ), то приходиться перестраховываться

по теме есть что сказать, формулу в студию, желательно с обоснованием ( что, скажем, R неявно не входит в другие части )

Q = I^2 * R * t должна описывать всё.

Ведь IR = U, откуда Q = U * R * t, откуда таки при росте сопротивления растет тепло. Таки закон Джоуля-Ленца.

>> Как повезет:) А вообще напряжение. Однако независимо от вида формулы, при росте сопротивления будет расти тепловыделение.

>в условиях задачи, крайние случаи маловероятны, согласны отталкиваться от напряжения?

>какая по-вашему в этом случая формула для выделяемого тепла, /me по-прежнему придерживается U^2/R=Umax^2/2R ( sin x^2 = 0.5*(1-cos 2x), усреднение дает 1/2 ), то бишь обратно пропорционально R ( для разумных R в услових задачи )

Синусы тут до задницы. Подумайте, наконец, головой, а не формулами.

>по теме есть что сказать, формулу в студию, желательно с обоснованием ( что, скажем, R неявно не входит в другие части )

Да хрен с ними, с формулами. Ответьте, пожалуйста, почему светится нить накаливания в одноимённой лампочке?

слив защитан

уж явно не потому, что Эдиссон клал на формулы

для начала, было бы неплохо объяснить как это связано с задачей, а то такими темпами мне придется доказывать несостоятельность всех вечных двителей, причем не опираясь на известные законы

Слив ваш как раз.

<ГСМ-style>Если говорить абстрактно - с ростом сопротивления при прохождении тока всё больше энергии будет тратится на преодоление этого самого сопротивления. Она и пойдет в тепло. Растет сопротивление - растет выделение тепла. </ГСМ-style>

> Q = I^2 * R * t должна описывать всё.

> Ведь IR = U, откуда Q = U * R * t, откуда таки при росте сопротивления растет тепло. Таки закон Джоуля-Ленца.

мне даже влом набирать, но: dQ=Ndt, делайте выводы

по последней строчке: ткнуть или уже не стоит?

//извиняюсь, но когда гсм-щина тычем в техническую необразованность как-то не очень приятно

Т.е. без всяких формул, руководствуясь эмпирическим путем можно прийти к тому, что чем больше сопротивление, тем таки больше тепловыделение.

Как хорошо, что к моему компу не подключен принтер - принес бы завтра на работу распечатку - электрики усрались бы от смеха...

вернитесь в школу, где вам это рассказали и плюньте своему учителю физики в лицо

Re^2: [физика] способ разогрева сосиски

В железной кастрюле? :) Мир их праху...

ткните носом где я слил))

зазуньте свою абстрактность сами знаете куда

> с ростом сопротивления при прохождении тока всё больше энергии будет тратится на преодоление этого самого сопротивления

млин, если из формулы не понятно, попробую на вашем языке: ( используя q=i^2*r*t ) тогда тепло будет линейно зависить от яного r, но ток тоже будет падать причем быстрее ( ибо квадрат ), чем расти r, в итоге тепло уменьшается, доступно?