ЧСВ-мерка: какой средний уровень граммар-наци лора?

я закончил школу 5 лет назад, до сих пор понимаю смысл этого вопроса

Лет через 10 вспомни этот разговор.

14 из 14.

10 из 14
За 5,6,7 страницы надо убиват создателей (или текущих модераторов) языка.

14 из 14. тред не читал.

Я закончил школу 10 лет назад и тоже понял смысл. Ещё раз - это очень простой вопрос, если сформулировать его в тех же терминах, но по-человечески.

если сформулировать его в тех же терминах, но по-человечески.

Зачем? Я же говорю: в реальной жизни никто и никогда не будет этот вопрос даже пытаться формулировать как бы то ни было. При письме все полагаются на смутные личные ощущения, типа «вроде бы надо как-то вот так, и запятую воткнуть». А «обособленные причастные обороты в сложносочиненным предложении» (или как там было) - синтетическая абсолютно бесполезная херня, которая не научила грамотности еще ни одного человека.

При ответе на этот вопрос абсолютно всеми ответившими не применяется никакого правила. Надо просто понять, что имеется ввиду, изменить предложенным образом все четыре предложения по очереди и увидеть (просто на уровне той самой смутно ощущаемой общей грамотности), что в одном случае получается нелепица. Только так.

Надо просто понять, что имеется

Надо, но не нужно. Все, что я хотел бы сказать в этом треде, так это то, что рассматриваемый пункт теста превращает оный тест из теста на грамотность в тест на наличие плохо сросшихся бессмысленных изломов психики, причиненных школьным образованием.

в реальной жизни

Это в той, где вместо «мужчина, позвольте задать вам вопрос» говорят «Чувак, подь сюды, да не ссы, есть чо»?

я даже вопроса не понимаю

А ведь в школе учили синтаксическому разбору. Попробуйте сделать разбор этого предложения.

А уроки украинского были? В нём совершенно несхожие иные обозначения? (я знаю только что «имя существительное» в нём называется «именник»)

Это в любой.

Слишком давно учили, всё из памяти выветрилось. И это логично — нет смысла хранить в голове то, что не приносит пользы, что не имеет ценности.
А может я вообще болел или прогуливал. =)

У тебя вся жизнь такая? Чувак, я тебе сочувствую. Честно.

прогуливал

Герой, чо. «Я ничо не знаю, я ваще не учился».

Посочувствуй лучше своим родителям.

А ты учил русский язык. Возможно, хотя и сомнительно, что весь его выучил. И что? Это сделало тебя лучше? Или сильно грамотнее остальных, меня, например?

Как правильно писать «ты» или «вы»?

Где?

Это сделало тебя лучше?

Да.

Я ещё про грамотность спрашивал. Или ты, изучив весь русский язык, малость в зрении потерял?
Да, узнать, что именно в тебе улучшилось, тоже было бы неплохо. ;)

Ты знал!

14/14

//Хохлостанец.

Кто здесь?

1. Я не могу сравнить свою грамотность с тобой, поскольку я не знаю твоего уровня.
2. Как только ты определишь критерии «лучшести» - так сразу.

1. Мы же на форуме, тут грамотность — штука видимая.
2. Это ты сказал, что стал лучше, ты и скажи в чём лучше, и лучше кого.

Многие люди пишут вполне грамотно, так и не изучив миллиона правил русского языка. Эти люди просто много читают.

Уроки украинского были. Что общего между «существительным» и «iменником»?

12/14
http://www.rb.ru/09/2010/img/test/33/r4.gif