Популярнейшая проблема студентов

как осилить туеву хучу неинтересной информации

У нас зачет по всякой говноте стоил 100..200 рублей. По нынешним ценам это где-то так раза в 3 больше. Считаю это разумной платой за ненужную дрянь.

Хм, буду иметь в виду.

В связи с этим возник закономерный вопрос, как осилить туеву хучу неинтересной информации с несколькими десятками дат, фамилий и нудных определений за короткий срок?

Проблем с памятью нету, интересные мне темы запоминаются быстро и надолго.

Сам спросил - сам ответил. Воспылай к ним жгучим интересом. Возлюби ГСМщину свою! Хотя, тут многое от преподавателя зависит. Ибо если он неадекват, то отвращение труднее будет побороть. У меня сейчас такая ситуация с философией. На лекциях преподаватель несет феерический бред, который даже записывать нормально невозможно, семинары ведет по жесткой программе, убирает «трудные для нашего мозга» вопросы и если ты по нему подготовился, то еще и в грязи поваляет. мол, «я же сказала, что этот вопрос брать не надо». И это при том, что мне философия интересна. Но даже меня с таким подходом выступать на семинарах особо не тянет. А еще попа в том, что у нас два семинара в один день друг за другом идут. 3 часа прослушивания копипасты из википедии... Это просто феерия.

У нас зачет по всякой говноте стоил 100..200 рублей

И ты давал? Я тебе эту фразу обязательно припомню, если вдруг вздумаешь о взяточниках унылую песню завести.

Беда в том, что после каждой лекции идет семинар, на котором нас по очереди опрашивают по предыдущим темам.

Как все сложно. У нас обычно никто не отвечает и препод забивает на идею с опросами/и т.д. Забивает после разговоров «раньше было лучше», замен семинаров на лекции, уходов с пары («вы ничего не знаете»), жалоб в деканат (такое тоже было, но это ничего не дало :) ) и пр.
А непрофильные преподы всегда придираются хуже профильных, это даже со временем никак не меняется.

Знание культурологии и философии позволяет посылать нахер в более изысканной форме. Вот Линус философию не прогуливал.

Вообще, философия вещь годная, жаль преподают ее лютые ГСМ.

Система такая. Учишь, приходишь на семинар, с умным видом отвечаешь на вопросы препода, получаешь оценку и уходишь. Потому и нужно ненадолго запомнить.

Как технарь тебе говорю - освоить и усвоить родное проще, чем всякую историю и философию. Поэтому времени на непрофильную фигню нужно тратить строго обратно пропорционально времени чтения тебе=оболтусу лекций про эту фигню.

А профильный экзамен можно и с дикого бодуна сдать и не подготавливаясь, если учишься по призванию.

Забыть — это просто не вспоминать. А вот когда понадобится вспомнить — пожалуйста. Конечно, есть еще блокировки неприятных воспоминаний, но то уже костыли нездорового сознания.

И брал.

Нет, вопросы при помощи черной магии генерируются в голове препода.

И да, не надо преподавателей смешивать с политиканами! Зарплаты-то на три-четыре порядка различаются!!!

Хрен там, 15 страниц в каждой лекции, вопросы одновременно по двум. Списка вопросов нету.

Такое элементарно пресекается: если после 2-3 вопросов появляется на каждый вопрос лишь по одной руке, спрос начинается методом Монте-Карло.

Хорошо, давайте сравним с ГИБДДшниками.

я учил во время ответа других Ж)

Забей, это рашкинское образование. Сейчас внизу начнут кукарекать про «классическое образование», «личность».
Однако, они либо сами не учили данные предметы, либо слабо представляют, что они есть в современных вузах (некоторым тут повезло и они оканчивали вузы еще в совке).
Забей на эти предметы, если нет боязни троек и учи, что нравится.

15 страниц в каждой лекции

Стесняюсь спросить, сколько же в вашей шараге лекция длится? 15 страниц накалякать — это же минимум часов 8 писанины…

Нет, спасибо, я лучше в своем государственном доучусь.

А им зарплату платить не нужно: они же на выпасе.

И да, я совершенно не против взяток, пока не начинается вымогательство.

Взятки за экзамены идут вразрез с моими моральными принципами. Как-то так. ☺

А вразрез с моими идет чтение всякой гуманитарщины.

Еще варианты будут?

Варианта всего два. Либо факультет готовит специалиста, либо он готовит непонятно-что с дипломом. Какие тут еще варианты?

Т.е. мы либо говорим биологам, - «кто не видит очевидность эволюции, тот ПГМнутый идиот», либо мы сеим в их голове сомнения с помощью всяких теологий, и умные из них таки сами понимают, какой бред это все, и продуктивным будет все таки отталкиваться от принятия эволюции. Как не крути, а выход у них один - изучать эволюцию, а не теологию с философией.

Сейчас вопрос стоит в том, чтобы выучить все это говнецо и в течении семестра отвечать устно, а не доводить до грехаэкзамена.

Как показывет практика, если пофиг на количество остающихся в голове знаний, то забивать весь семестр и один раз напрячься перед экзаменом по времени выходит выгоднее.

Преподаватель, кстати, лекции ведет весело и интересно, видно, что у него большой опыт. Беда в том, что на лекции дается примерно 30% из того материала, что нужно изучить самостоятельно. Болонская система.

А расскажите какие вы еще методы используете кроме тупого заучивания? У меня тоже такая проблема(

как осилить туеву хучу неинтересной информации с несколькими десятками дат,
фамилий и нудных определений за короткий срок?

никак, только время потратишь...
а вообще всё это сделано только для «препода непонятных предметов тоже хотят кушать, а кроме универа работать негде»

ерунды, начиная с культурологии и заканчивая экономикой

Ну-ну, ерунды. Какой же ты технарь, если такую ерунду осилить не можешь?

На первой паре препод пообещал, что если не отвечать на семинарах, то в конце семестра он нас заставить выучить экономику лучше, чем знает он сам. Такие дела.

А непрофильные преподы всегда придираются хуже профильных, это даже со временем никак не меняется.

Вот-вот. Почему так? Они чувствуют свою ненужность и комплексуют?

Немедленно начать равноускоренное движение к ближайшей стене. Других вариантов нет.

учись сдавать ненужную хурму не запоминая её. списывать не учили штоле?

С профильными у меня проблем нету, тем более я занимаюсь самообразованием в направлении того, чем собираюсь заниматься в будущем. Только вот времени на это самообразование почти не остается.

Я так же поступал с предметами попроще. ☺

Боязнь троек есть, ибо стипендия.

Например, посидеть часик за лекциями и 30 страниц говна ближайшую неделю останется в голове.

То, что 100% вылетит из головы нужно учить за 2-3 дня до экзамена и за 1 день до пары. Как учить? Садишься и конспектируешь лекцию. Законспектировал кусок - «отвечаешь», можно вслух. Заниматься 1-1.5 часа с 1-2 часовыми перерывами в 3-5 подходов/день.

Такой подход работает вообще с любой информацией. Я таким макаром с нуля учил мат. программирование, выпуклое программирование, теорию игр для вступительных в аспирантуру за месяц с полного нуля (ну не было этих предметов на моей специальности).

Как и в других шарагах — 1:20.

Тут у меня внутренний конфликт. ☺

К этому все и идет.

Вообще, философия вещь годная, жаль преподают ее лютые ГСМ.

Я не об этом. Философия очень нужна, например, специалистам в IT, потому что для создания ИИ нужно именно философское мышление. Но разве ГСМ додумается написать такой труд, который будет именно про ИИ? Да и вообще, Жириновский же сказал, как опасно станет в стране, если будет хорошее образование.

Максимум, что я исписывал за лекцию, было 4 страницы (монотонный быстрый диктант по матфизике).

Два чаю Вам.

P.S. Я так и делаю :)

теология да, но выпиливать историю религий - явно лишнее. То же касается и философии. Иначе получится дворник или сисадмин, не способный представить, что есть вещи кроме денег, начальства и неубранной территории.

С подобной гуманитарщиной только мобильный интернет и длинные рукава на экзамене. Либо действительно заучивать весь этот ужас.

Саморазвиваюсь читая философию, культурологию, классическую литературу, психологию

вуз технический, поэтому кроме любимой культурологии приходится учить всякий бесполезный шлак типа физики и специальных разделов математики. Прошу совета, как удалось вытерпеть этот ужас и не убить кого-нибудь

И да, не надо преподавателей смешивать с политиканами! Зарплаты-то на три-четыре порядка различаются!!!

Ну, каждый нарушает уголовные и моральные законы в силу своих возможностей. Ясен пень, что до геноцида, массовых убийств, да чего там, до банального хищения средств в особо крупных размерах ты не дорос. А кому-то и твои возможности кажутся сказочными, всё, что он может - кинуть бычок на тротуар, чтобы лишние 10 метров не идти, или на красный перейти, чтобы не ждать, внутренне оправдывая себя «я то чё, то ли дело политиканы».

Кстати, у моего препода по экономике преподавание — хобби, а работает он, кажется, сам на себя. ☺

Прошу совета, как удалось вытерпеть этот ужас и не убить кого-нибудь

Просто ты гуманитарий.

Вашему физику было далеко до моего препода по матану. Он всю! лекцию на доске писал, при этом мы умудрялись за пару исписывать 5-6 страниц тетрадных.

Речи о том, что не могу, не было. Иначе бы меня поперли с универа еще после первого курса. Просто не нравится. ☹

Популярнейшая проблема студентов (комментарий)