А насколько вы отупели и все забыли?

Я как-то не мог вспомнить про Lisp, стыдоба.

А у вас как много из головы выпало элементарных вещей?

Для того, чтобы понять, что было забыто, надо с этим столкнуться и попытаться вспомнить. Плюс не попасть в ситуацию «не знал, да ещё и забыл». Так что не вариант.

Забей.

А по-моему это вполне адекватная модель памяти - долго не пользуешься и знания стираются, уступая место более востребованным.

Безусловно. В моей голове довольно много всякого другого лежит.

Но один хрен некомфортно, когда такую элементарщину забываешь.

А по-моему это вполне адекватная модель памяти - долго не пользуешься и знания стираются, уступая место более востребованным.

Не совсем. Всё-таки из памяти не надо вытеснять важные вещи, даже если они нужны редко.

знания стираются

Твой ник комментирует это утверждение.

Помню только нешкольную биологию.

Они стираются в том смысле, что уменьшается число нейронов, задействованных в воспроизведении. В результате детали могут быть потеряны безвозвратно. В крайнем случае остаётся что-то вроде хэша («знаю, что знал это раньше» и «а, точно»).

Ехал в поезде. Играл в дурака (в карты). Пару раз тупанул нехило в финале.

Думаю это биоритмы. Не зря советуют потянуть время или чем-нибудь другим заняться.

Дофига. Физику, геометрию, начала вышки и прочий сопромат ещё туда-сюда помню (иногда сталкиваюсь), плюс справочники есть, а биологию и химию напрочь забыл.

В последнее время туплю постоянно.

забью-ка я и этот таск тоже в гугл-гласс

То, что не используется, забывается. Это совершенно нормально, и ничего удивительного или страшного в этом нет. Мне тут как-то тоже площадь треугольника понадобилось найти, и я тоже не вспомнил как. Сначала офигел, а потом подумал и понял, что я в последний раз это делал лет 8 назад...

А у вас как много из головы выпало элементарных вещей?

Очень многое вывалилось. Причем уже на первом курсе физфака - новые знания быстро вытесняли старые, а некоторые школьные знания там не пригодились.

Ну а далеко не элементарное (университетский курс) еще быстрей забывается за ненадобностью. Совершенно об этом не жалею и тупым не чувствую - если что-то понадобится из забытого, очень быстро вспоминается.

Всё-таки из памяти не надо вытеснять важные вещи, даже если они нужны редко.

Важные вещи - это те, от которых зависит жизнь. Всю школьную геометрию в памяти постоянно держать незачем. Достаточно примерно помнить пути решения основных задач, а формулы можно и подсмотреть при необходимости.

Я вообще достиг апогея своего умственного развития уже в восьмом классе. С тех пор только тупею. Хотя вузовский диплом лежит в гардеробе и имею неплохую работу.

Короче говоря, тупо найти катет по другому катету и углу.

Тангенс — отношение противолежащего катета к прилежащему. Отсюда и находится искомый катет.

По остальным предметам, в принципе, тоже достаточно остаточных знаний. Недавно задания ЕГЭ по русскому языку в интернете находил, прошёл; результат — отлично (правда, там какой-то части не было, я не стал вдаваться в то, из каких частей ЕГЭ состоит).

Это у нас просто долговременная память очень дорогая, с потерями и неопределённым временем доступа. Была бы нормальная, можно было бы хотя бы таблицу умножения до 1000 хранить для удобства, не говоря уже о всяких других полезных таблицах.

Всё-таки из памяти не надо вытеснять важные вещи, даже если они нужны редко.

И как это памяти объяснить?

К примеру я техник-электрик (диплом с отличием) 2003 г.в. Плюс с минусом различаю. Проводку дома сделать могу.

Это я к тому, что тема диплома была «ГРЭС 1200МВт», которую я и проектировал. А щас с трудом вспоминаю, чем автотрансформатор от обычного отличается.

Чтобы память никогда не подводила, достаточно с некоторой периодичностью (хотя бы раз в полгода) циркулировать «нужные» «объекты». Участки памяти как бусинки — если веревку разорвать, то придётся нудно и долго искать все фрагментики. )

К слову, Ваша ситуация абсолютно естественна.

+1

Литература по теме или хотя бы пара мотивирующих моментов...

Проблема не в памяти, а в скорости доступа. Для медленной но объемной памяти людьми уже давно были придуманы решения.

https://ege.yandex.ru/

Когда-то читал «Память человека. Структуры и процессы» (Клацки Р.)

Всё-таки из памяти не надо вытеснять важные вещи

именно поэтому надо проводить учения и тренировки же

Я так понял что у тебя не стираются?

Cсыкатно :)

ни разу за прошедшие 11 лет не пригодилось и не использовалось

Где-то тут был срач о том что это просто необходимые знания для человека.

каменты не читал... про тангенс уже написали?

Котангенс круче.

ты упоролся известно гипотенуза и катет найти оставшийся катет

(с**2-a**2)**.5

Не отупел ни на сколько.

/Как ни черта и не знал, так и не знаю.

упс

Короче говоря, тупо найти катет по другому катету и углу.

То-то же :)

Я вот тоже не помню... А в армии в уме считал, причем практически сразу. Нафиг все забыл и реально отупел. Иногда смотрю на задачу и понимаю, что буду решать долго и через силу, а лет в 20-25 решил бы с удовольствием и быстро её же.

Помню закон Ома, теорему Пифагора и x^n'=nx^n-1.

Лорчую.

А у вас как много из головы выпало элементарных вещей?

больной вопрос. профессиональный кретинизм даёт о себе знать всё сильней и сильней. в вопросах профессиональных мозг работает хорошо, а всё бытовое и элементарное просто не запоминается и забывается- когда у кого день рождения или на каком месте в периодической системе стоит кальций. или как зовут бойца мма с татухами с с оветчиной.

на каком месте в периодической системе стоит кальций

Довольно бесполезное знание. Достаточно валентность знать, нет?

А у вас как много из головы выпало элементарных вещей?

«Образование мне не поможет. Каждый раз, когда я что-то запоминаю, это что-то занимает место, выпихнув из мозгов что-нибудь ещё. Как в тот раз, когда я пошёл на курсы виноделия и разучился водить машину.»

Кажется, я его понимаю.

«Образование мне не поможет. Каждый раз, когда я что-то запоминаю, это что-то занимает место, выпихнув из мозгов что-нибудь ещё. Как в тот раз, когда я пошёл на курсы виноделия и разучился водить машину.»

Водить автомобиль разве не навык?

Это же Симпсоны. Кабы всё там было пропитано здравым смыслом, смотреть было бы не интересно.

Ясно, думал из реальной жизни цитата.

На днях с перечитывал про расстояние от точки до отрезка, скалярное произведение, и апроксимацию безьёв третьего порядка безьями второго порядка :)

Честно говоря, сейчас читать намного интереснее - есть смысл и польза.

Ты апеллируешь к шаблонам, а не к собственному уму. В этом твоя главная ошибка (спасибо системе образования). Бери ручку, карандаш, и начинай решать задачу без математики, а там и нужные рефлексы всплывут.

Да расслабся ты :) Я вкурсе.

Написал же сразу, что это не тупизна а забыл. Просто чувствуешь себя отупевшим.

А мне еще хорошее образование досталось.

Очень. Почти всё приходится изучать с нуля.

У меня вообще память не очень работает, вернее работает, но как-то специфично. Ум вроде нечего, а интеллект страдает. (Ум и интеллект в моих понятиях, не знаю как объяснить разницу).