Загадка

> Стоит ли говорить о смысле жизни, когда мы часто не в состоянии выбрать свою жизнь?

Жизнь не выбирают, мы можем ее только изменить, в какую угодно сторону, а это уже каждый решает за себя, делает ее удобнее и прекраснее (или ужаснее, кому как), в меру своих возможностей и желаний :)

> мы можем ее только изменить, в какую угодно сторону,

В достаточно узком диапазоне.

> В достаточно узком диапазоне.

Это в зависимости от силы желания.

что ты хочешь от обезьяны?

http://lorquotes.ru/quotes-autor.php?id=195

Вот и весь сказ.

Сошедших с дистанции оказывается гораздо больше, чем дошедших/добредших/доплывших до финиша.

Касательно вопроса скажу. Большинство людей плывет по течению, т.к. их никогда не учили жить иначе - планировать, эксперементировать, рефлексировать - , и сама жизнь не заставила тоже. Вот и живут по инстинкам. Правда, тут не стоит впадать в крайности, например, воспитание детей, - то еще дело, творческое и увлекательное.

http://www.swarthmore.edu/~apreset1/docs/if.html

"Почему мы не пытаемся испытать все возможные занятия в этой жизни"
-потому что жизнь одна

"почему не стараемся преодолеть себя в ситуациях, когда нужно напрячься
"
-у каждого человека свой запас прочности. за ним - последствия непредсказуемы

"и вот, ты уже достиг невиданных высот"
-или в могиле, как покатит

"Почему люди вокруг нас отказываются от жизни..."
-потому что мир не справедлив, потому что не не могут быть все в топе ... ответ очевиден ?

"Стоит ли говорить о смысле жизни, "
-"Не суди и не судим будешь" ...

Vic.

> почему явное большинство людей живут в овощном состоянии?

потому что так легче.

> Стоит ли говорить о смысле жизни, когда мы часто не в состоянии выбрать свою жизнь?

Стоит - так хоть можно узнать что именно выбирать.

>Стоит ли говорить о смысле жизни, когда мы часто не в состоянии выбрать свою жизнь?

А был ли пупок у Адама?

ЗЫ: сорри не удержался.

> Это в зависимости от силы желания.

От достаточно большого количества факторов.

Говорить всегда легче, чем сделать то, о чём говоришь..

Да и вообще, хочешь, что-то изменить - начни с себя.. К сожалению, многие это игнорируют..

>очему мы не пытаемся испытать все возможные занятия в этой жизни, почему не стараемся преодолеть себя в ситуациях, когда нужно напрячься .

ИМХО это свойство психологического механизма, который позволяет обществу иметь иерархию (что полезно), и сохраняет для индивида благоприятные условия.

к примеру (немного надуманный пример), молодой человек, энтузиаст математики, любит науку, попадает на какой-нибудь мехмат, и видит что не тянет, что вокруг олимпиадные гении, с мат. навыками выращенными в них буквально с детства, итп. из этой ситуации есть несколько исходов, два основные:

(a) механизм сработает правильно, жизненные интересы/приоритеты поменяются, человек начнёт себя уважать за другие свои свойства, теперь его цель не вылететь, и получить диплом, работу, семью ... и.т.п. перебиваясь с тройки на четверку, он это сделает(если завалит сессию, отправится в другой вуз, попроще, ). Все эти изменения произойдут для него незаметно, учёным как хотел, он уже не станет, но зато он остался полноценным уважающим себя человеком. как бы механизм автоподстройки под других/ситуацию.

(б) механизм не сработает, человек начнёт винить других/условия, если совсем не здоровый, начнёт винить себя(что вполне адекватно, если подойти обьективно, чего делать по отношению к себе нельзя), потеряет самоуважение, может впасть в депрессию, из-за которой его могут отчислить, после этого он может, желая самоутвердиться,(т.к. он как бы не смирился что не тянет), и вновь обрести самоуважение, поступить туда ещё раз, и с высокой вероятностью опять провалится. что будет дальше думать не приятно... но обычно через некоторое время происходит выздоровление, находятся другие интересы.

у тех кто останавливается на карьере продавщицы в ларьке, все обычно происходит гораздо безболезненнее, амбициозные желания пресекаются ещё в детстве. С интересами к "познаваню реальности" то же самое - если не получается познавать (относительно мнения других), то на эту тему становится неприятно думать, говорить об этом, и.т.п. как и с любым другим делом.

это было мое ИМХО

ответ на главный вопрос (почему так много овощей ?)- это (a) дизгеника( http://en.wikipedia.org/wiki/Dysgenics ),из-за того что созданы все условия для того, что бы каждый мог оставить потомство. (b) слишком мало прошло времени с тех пор, когда такая ситуация была нормальной.

>>к примеру

А варианта (в) что молодой человек переборет себя и начнет упорно и постоянно заниматься, пока не будет получать отличные оценки не рассматривается?

условие "не тянет" это уже когда догнать не получилось, вернее он "сам" для себя так "решил" ориентируясь на окружающих, разные люди "решают" в разных "степенях тяжелости ситуации"

т.е. твой вариант, если он с хэппиэндом, не имеет отношения к моей конструкции.

Да вообще не стоит.

Это жизнь!

> Стоит ли говорить о смысле жизни, когда мы часто не в состоянии выбрать свою жизнь?

Мммм... а ты вибирал, где родится, в какой семье, в какое время? Нет? Так что, тогда и не стоит вообще жить, что ли?

К тому же, у всех разные физические и умственные возможности, социальное окружение, воспитание... Список можно дальше продолжать :) И не всё, что представляет для тебя ценность, так же важно для твоего соседа - это насчет напрячся. Это тебе кажется, что человеку надо напрячся - а ему это может быть просто не интересно и не важно, или вообще, или в этот момент, и он решает свои проблемы :)

> Стоит ли говорить о смысле жизни, когда мы часто не в состоянии выбрать свою жизнь?

Это всё недотрах. Сними себе проститутку и всё пройдёт.

Чтобы выжить одной рыбе из миллионного косяка нужно быть менее "умной", чем одиночке в океане. Поэтому, чем больше стадо, тем больше "овощей".

Просто многие уже "зажрались" и им всё скучно и делать нечего =) А вот кому не хватает у того есть смысл жизни =)

> А был ли пупок у Адама?

А был ли Адам?

Потому что всё бессмысленно и бесполезно. Кому нравится - живут в овощном состоянии, кому нравится - в фруктовом или плодово-ягодном. Никакой разницы, кроме личных предпочтений, между этими состояниями нету.

у Пупка?

Я, увы, в большинстве ... в овощном.

> ответ на главный вопрос (почему так много овощей ?)- это (a) дизгеника( http://en.wikipedia.org/wiki/Dysgenics ),из-за того что созданы все условия для того, что бы каждый мог оставить потомство.

Ужас:

Demographic studies generally indicate that the more intelligent and better educated women in affluent nations have much lower reproductive rates than the less educated, which has led to concern regarding the future of intelligence in these nations.

> Я, увы, в большинстве ... в овощном.

Не нужно думать что круто - это мегагигарывок с фейерверками. Не нужно думать что медленная незаметная работа - это не круто. Не нужно думать что просто прожить, просто приняв какую-то эстафету и просто передав ее дальше - это что-то мелкое и незначительное.

>Demographic studies generally indicate that the more intelligent and better educated women in affluent nations have much lower reproductive rates than the less educated, which has led to concern regarding the future of intelligence in these nations.

С добрым утром.

> из этой ситуации есть несколько исходов, два основные: (a) механизм сработает [...] (б) механизм не сработает [...]

Практически узнал себя в обоих случаях.