Известно, какой... Видимо, такое везде творится - например, в моей группе курсовую по ЯП (интепретатор) сами осилили только 4-ро, вкл. меня-причем на С++ написал только я, посчитав Паскаль убожеством...
не знаю какой но из моей группы линукс дома стоит только у меня, я понимаю что этого факта как такового недостаточно, но думаю лучше не ходить на пары НО уже начинать писать небольшие программки (не лабы) и изучать юникс потихоньку..
..чем учить уроки, сдавать все вовремя а потом играть в игрушки и бухать
Гигиена 5. ОПХ 4 из-за того что запутался в клечаточных пространствах кисти и не угадал как вскрывать флегмоны кисти.(В купе с пространтсвом Пирогова-Парона...) Хотя я в итоге распутался.;-)
>Интерпретатор пишется после изучения теории парсинга, которая изучается после теории графов (т.е. уже 2 семестра).
Ну, так и есть - я же второй курс заканчиваю... Странно, что люди дотянули аж до третьего курса вообще с никакими знаниями, потому что уйти им не дают - иначе от группы останется человек пять. Это везде так, любой ценой набрать побольше студентов и тянуть их за уши?..
>Странно, что люди дотянули аж до третьего курса вообще с никакими >знаниями, потому что уйти им не дают - иначе от группы останется >человек пять. Это везде так, любой ценой набрать побольше студентов >и тянуть их за уши?..
У нас так. 17 вся группа защитилась по специальности Инжинер-программист на 4/5. Из всех человек пять могут чтото написать в коде.
> Это везде так, любой ценой набрать побольше студентов и тянуть их за уши?..
Нет конечно. У нас первый и второй курс вообще не жалуют, отчисляют только в путь. Вроде когда то группы объединяли именно из за того, что мало осталось. С третьего курса уже попроще, за уши никого, конечно, не тянут, но навстречу обычно идут (особенно если "послужной список" нормальный).