История изменений

Любой человек закончивший школу будет доказывать, что школа нужна, ибо если он согласится с тем, что она не нужна - он согласится с тем, что он потратил овер10лет своей жизни впустую.

отнюдь не все — я, например, считаю, что в школе около 80% ненужного, при том, что закончил матмех с красным дипломом

но проблема в том, что тебя с твоими детским знаниями никто слушать не будет, даже если ты заявишь то же самое, что и я

вообще в твоих рассуждениях имеется одна ошибка — вот ты приблизительно позиционируешь себя как человек, умеющий шевелить мозгами, и соответственно не особо нуждающийся в конкретных знаниях

однако, на практике, шевеление мозгами без знаний, более глубоких, чем у тебя, бесполезно, т.к. на твоих мелких знаниях уже мозгами пошевелено достаточно, и у общества нет необходимости в дальнейшем шевелении

да, конечно, ты можешь работать программистом, но на такой работе, которая будет тебе скучной — это слушать заказчика и переводить его слова на язык программ... какая-нибудь вебня, там просто негде мозгами шевелить

более интересный случай — это работать на подхвате у кого-то, кто может и будет переводить свои задачи, требующие знаний, на твой примитивный язык; не все умеют или согласны делать это — AIv, например, похоже не может или не хочет (хотя я, возможно, и могу); естественно, это скажется на твоей зарплате, поскольку время знающего человека намного дороже времени незнающего

ну или еще вариант — оперативно реализовывать какие-нибудь свистелки и перделки ($vendor_name придумал очередную фичу для $os_name и написал об этом, ты быстренько реализуешь ее как свою шароварную прогу и выставляешь ее на $market_name) — тут тоже шевеление мозгами отсутствует

вообще, для 16 лет такой узкий, как у тебя, взгляд на вещи, по-моему, нормален; но как я уже писал, у меня есть парочка мыслей, как расширить его — т.е. показать тебе полезность матанализа в виде пары задач «вот есть простые программы без всяких производных, только целочисленная арифметика — оптимизируй их» — но это потребует от меня некоторого времени, так что я запощу их, если тебе интересно

Любой человек закончивший школу будет доказывать, что школа нужна, ибо если он согласится с тем, что она не нужна - он согласится с тем, что он потратил овер10лет своей жизни впустую.

отнюдь не все — я, например, считаю, что в школе около 80% ненужного, при том, что закончил матмех с красным дипломом

но проблема в том, что тебя с твоими детским знаниями никто слушать не будет, даже если ты заявишь то же самое, что и я

вообще в твоих рассуждениях имеется одна ошибка — вот ты приблизительно позиционируешь себя как человек, умеющий шевелить мозгами, и соответственно не особо нуждающийся в конкретных знаниях

однако, на практике, шевеление мозгами без знаний, более глубоких, чем у тебя, бесполезно, т.к. на твоих мелких знаниях уже мозгами пошевелено достаточно, и у общества нет необходимости в дальнейшем шевелении

да, конечно, ты можешь работать программистом, но на такой работе, которая будет тебе скучной — это слушать заказчика и переводить его слова на язык программ... какая-нибудь вебня, там просто негде мозгами шевелить

более интересный случай — это работать на подхвате у кого-то, кто может и будет переводить свои задачи, требующие знаний, на твой примитивный язык; не все умеют или согласны делать это — AIv, например, похоже не может или не хочет (хотя я, возможно, и могу); естественно, это скажется на твоей зарплате, поскольку время знающего человека намного дороже времени незнающего

вообще, для 16 лет такой узкий, как у тебя, взгляд на вещи, по-моему, нормален; но как я уже писал, у меня есть парочка мыслей, как расширить его — т.е. показать тебе полезность матанализа в виде пары задач «вот есть простые программы без всяких производных, только целочисленная арифметика — оптимизируй их» — но это потребует от меня некоторого времени, так что я запощу их, если тебе интересно