Исправление
Napilnik,
(текущая версия)
:
Уважаемые, качественное изучение той же истории развивает связность и логичность мышления намного эффективнее, чем эти ваши одномерные программистские алгоритмы.
А где её качественно преподают? Вроде бы копаются в нескольких выделенных мелких фрагментах истории сдабривая материал политзаказом. Из учителей вышло немало говнополитиков, также как из актёра получился целый презик одной страны - умение врать по шпаргалке с честными глазами очень ценное умение. Если тот же препод истории накопает в своём предмете не соответствующее программе, то ему останется или врать или уходить из профессии.
Другое дело, что обезьяну, например, проще нескольким несложным алгоритмам научить, чем пониманию исторических процессов, это же другой аналитический уровень совсем.
Там же неполиткорректность зашкаливает, за обучение пониманию процессов или посодют или уволят.
Исходная версия
Napilnik,
:
Уважаемые, качественное изучение той же истории развивает связность и логичность мышления намного эффективнее, чем эти ваши одномерные программистские алгоритмы.
А где её качественно преподают? Вроде бы копаются в нескольких выделенных мелких фрагментах истории сдабривая материал политзаказом. Из учителей вышло немало говнополитиков, также как и актёра получился целый презик одной страны - умение врать по шпаргалке с честными глазами очень ценное умение. Если тот же препод истории накопает в своём предмете не соответствующее программе, то ему останется или врать или уходить из профессии.
Другое дело, что обезьяну, например, проще нескольким несложным алгоритмам научить, чем пониманию исторических процессов, это же другой аналитический уровень совсем.
Там же неполиткорректность зашкаливает, за обучение пониманию процессов или посодют или уволят.